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教育行政機構的建立
1879年（光緒五年）呼蘭廳（當時(shí)呼蘭、巴彥為一個(gè)縣，廳屬設在巴彥）開(kāi)始設學(xué)正，當時(shí)通稱(chēng)（學(xué)官）這是我縣也是黑龍江省有史以來(lái)創(chuàng )建的第一個(gè)教育行政機構，也是黑龍江全境創(chuàng )設教育行政機構之始，主管巴彥及全省旗民學(xué)務(wù)。直至1906年（光緒三十二年）2月設立巴彥勸學(xué)所，也就是巴彥教育局的前身。是辦理學(xué)務(wù)事宜總機關(guān)，當時(shí)設勸學(xué)總協(xié)一人，相當于后來(lái)的教育局局長(cháng)，總理一切教學(xué)事務(wù)；下設勸學(xué)員一人，負責視察各學(xué)堂的教務(wù)情況。1912年（民國元年）將勸學(xué)所并入縣署，成為巴彥縣公署的一個(gè)職能部門(mén)，勸學(xué)總協(xié)改為勸學(xué)所長(cháng)。1924年7月將勸學(xué)所改為教育局，勸學(xué)所長(cháng)改為教育局局長(cháng)。“九一八”事變后，偽滿(mǎn)洲國成立于1932年將巴彥縣政府改為巴彥縣公署，內設教育局，教育局下設學(xué)務(wù)股、禮教股和縣視學(xué)、私塾指導員。1936年（為康德三年）撤銷(xiāo)了教育局，在行政科里設教育股，1942年又恢復了教育科，一直到日寇投降，東北解放。
蘇城考棚
清朝實(shí)行科舉制度，分縣試、鄉試、會(huì )試三個(gè)階段。
巴彥縣城南門(mén)里路東，光緒八年（1882 年）建筑一處四合大院，青磚瓦舍，稱(chēng) “考棚”，掛著(zhù)“人文蔚起”的金字匾額，就是科舉考試的場(chǎng)所。蘇城考棚為縣試考場(chǎng)。每年農歷二月，綏化、呼蘭、蘭西、木蘭和巴彥考生，皆會(huì )聚于此，參加縣官主持的考試，稱(chēng)“縣試”，俗稱(chēng)“小考”。考取者為生員，俗稱(chēng)“秀才”。有了生員的資格，才能參加鄉試。齊齊哈爾每三年舉行一次鄉試。鄉試的主考 是朝廷派來(lái)的官員，考取者為“舉人”。有了舉人的資格，才能參加會(huì )試。京城每三年舉行一次會(huì )試。考取者為“貢士”。貢士經(jīng)殿試，考取者為“進(jìn)士”。進(jìn)士分三甲：一甲取三名，頭名狀元，二名榜眼，三名探花。二甲、三甲各取若干名。那時(shí)，巴彥的文化比較發(fā)達，考中者多。有一年京城會(huì )試，錄取黑龍江貢士 15 名，其中，巴彥占 12 名。
1905 年（光緒三十一年），改革考試制度，廢除科舉，創(chuàng )辦學(xué)堂。此后，蘇城考棚改為巴彥初、高兩級學(xué)堂，偽滿(mǎn)洲國為“國高”校址；解放后，為哈北一中校址。1947年，哈北一中遷移新民校，改名巴彥一中。
私塾教育
我縣建制初期，沒(méi)有官學(xué)，私塾這種辦學(xué)形式較為普遍。私塾一般是每年農歷二月初開(kāi)學(xué)，九月末散學(xué)。比較富裕的人家自請一位教師，謂之“專(zhuān)館”，家境貧困者聯(lián)合數家或鄰屯共聘一位教師。謂之 “合館”塾師多半來(lái)自山東、河北和遼寧，多由流入人口中的通識文墨或不第秀才擔任。塾師的報酬稱(chēng)“束修”，其報酬多少依據學(xué)生數量，學(xué)期長(cháng)短而有差別。教學(xué)內容以儒家經(jīng)典為主，如“三字經(jīng)”“百家姓”“千字文”“四書(shū)五經(jīng)”等。教學(xué)方法均采用反芻式，讓學(xué)生死記硬背。據統計1909年，當時(shí)巴彥辦成私塾46處，學(xué)生739名。到民國時(shí)期的1915年全縣私塾達96處，通過(guò)整頓后到1917年仍保留私塾81處，學(xué)生1365人，塾師81人。這個(gè)時(shí)期的私塾已開(kāi)設國文、算術(shù)等科目。后來(lái)由于國民學(xué)校的建立，私塾這種辦學(xué)形式逐漸關(guān)閉和取消。
興辦學(xué)堂
巴彥從1906年開(kāi)始興辦學(xué)堂。當時(shí)的知州王廷槐會(huì )同木蘭知事辛天成領(lǐng)得省里發(fā)給的開(kāi)辦學(xué)堂費用銀元三千兩，又募捐商紳合辦一所小學(xué)校取名“巴蘭學(xué)堂”，體現巴彥木蘭兩地合辦之意。學(xué)堂7月12日開(kāi)學(xué)，校址設在巴彥縣，巴彥、木蘭兩地的學(xué)生統一到這里上學(xué)讀書(shū)。這是我縣官辦學(xué)堂之始。
第二年，即1907年木蘭單請經(jīng)費，自辦學(xué)堂。木蘭學(xué)生撤回本縣后，巴蘭學(xué)堂改名為“巴彥州立初高兩等學(xué)堂”。內設高等 3 班，初等 1 班。次年，又在興隆鎮、西集廠(chǎng)、南下坎、聚寶山等較大的鄉鎮創(chuàng )辦初等學(xué)堂 7 所、初高兩等學(xué)堂 1 所。此外，還創(chuàng )辦一所師范傳習所，培養師資。1908 年（光緒三十四年）統計：巴彥城鄉共有學(xué)生 1851 名，其中，私塾 1009 名，女生 18 名。勸學(xué)總董張翼南兼巴彥州兩等小學(xué)堂堂長(cháng)。
1909 年（宣統元年）10月，創(chuàng )辦一所工業(yè)學(xué)堂。第二年，在城東北隅又增辦興讓學(xué)堂，并將初、高兩等學(xué)堂改為高等學(xué)堂。第三年，又在龍泉鎮、孤山子、下甸子、板子房、牛窩棚等鄉鎮創(chuàng )辦 12 所初等學(xué)堂 二所女子學(xué)堂，進(jìn)一步發(fā)展了巴彥的教育事業(yè)。巴彥自1906年開(kāi)始興辦學(xué)堂以來(lái)到1911年共有官立學(xué)堂32處，教員45名，學(xué)生1200余人。初、高兩等學(xué)堂的課程是在“四書(shū)五經(jīng)”的基礎上又增加了算術(shù)、歷史、地理、格致、圖畫(huà)、體育等課程。
民國時(shí)期的教育狀況
1911年的辛亥革命推翻了清朝的統治，巴彥于1912年撤銷(xiāo)州衙改為縣治。那時(shí)的教育現狀是官辦的學(xué)堂與私塾共存，不過(guò)這時(shí)的私塾受官辦學(xué)堂的影響也開(kāi)設了國文、算術(shù)等課程。1913年創(chuàng )辦俄文學(xué)校，這是我縣創(chuàng )辦的第一個(gè)外語(yǔ)學(xué)校。從1915年開(kāi)始，首先在城鎮，然后逐步擴展到農村籌辦義務(wù)教育，到民國6年巴彥城內已添設高小二校、農業(yè)一校、國民學(xué)校四校、女子國民一校。農村鄉鎮有西集國民一校、興隆鎮國民一校、女子國民一校。到1916年我縣共有公辦高、初等男女小學(xué)32處，42個(gè)班，學(xué)生1392名，教職員49名。有私人籌款建立的私立初等小學(xué)81處，學(xué)生1365名，兼職員工81名。1924年，把縣第一高等小學(xué)校提升為初級中學(xué)堂，這是我縣最早的普通中學(xué)，共有三個(gè)班級，學(xué)生91名，教職員工20人。從1924年至1938年共招收14期學(xué)員，從1938年招收的那期學(xué)員開(kāi)始視為過(guò)高第一期學(xué)員。國民教育的不斷提高和發(fā)展使教育的覆蓋面有了很大的擴展。到1931年“九一八”事變以前，我縣教職員工的狀況是：初級中學(xué)一處，鄉村師范一處，男女初、高小學(xué)45處，83個(gè)班級，2625名學(xué)生，教職員工137名。
偽滿(mǎn)洲國時(shí)期的教育狀況
“九一八”事變日本侵占東北后，多數學(xué)校被迫停課。1932年開(kāi)始，巴彥重新開(kāi)辦9處學(xué)校，因而大多數兒童只得到私塾就讀。到1935年有私塾73處學(xué)生1085人。1938年日偽政權對教育進(jìn)行改革，把原來(lái)的私塾變?yōu)椤皣駥W(xué)舍”和“國民義塾”，當年設立“國民學(xué)舍”30處，30個(gè)班級，學(xué)生800名教師28名。私塾的數量大大減少。
在這種情況下，日偽為了推行其奴化教育，由省撥給偽幣三萬(wàn)元，縣公署教育局于1933年春，將停課學(xué)校陸續開(kāi)學(xué)，并增設小學(xué)一處。這時(shí)全縣城鄉共有學(xué)校48處，86個(gè)班級，學(xué)生2814名，教職員工129人。1934年又在向陽(yáng)街的原中學(xué)院內開(kāi)設一處男子師范學(xué)校，由孔慶堯兼任校長(cháng)。招收對象主要是高小畢業(yè)生，學(xué)期三年，畢業(yè)后任小學(xué)教師。同年9月，又增設一處女子師范學(xué)校。
1935年春，開(kāi)設農業(yè)學(xué)校一處，專(zhuān)門(mén)培養農業(yè)人才，到1938年并入偽國高。1936年3月在男子中學(xué)（縣城東南隅）添設一個(gè)日語(yǔ)專(zhuān)修班，學(xué)生38名，教職員8人，三年畢業(yè)。當時(shí)仍沿用舊學(xué)制，小學(xué)“四二制”，即初小四年，高小二年；中學(xué)“三三制”，即初中三年，高中三年。1938年把原初、高級中學(xué)混合統一改為省立巴彥國民高等學(xué)校，即人們所說(shuō)的 “國高”。第一期只招收一個(gè)班，從1939年開(kāi)始每年招收二個(gè)班，每班學(xué)生50名，學(xué)生來(lái)自巴彥、木蘭、通河、賓縣。
1941年1月又把實(shí)業(yè)女校改為省立巴彥國民高等學(xué)校，即 “女國高”，學(xué)制三年，學(xué)員仍來(lái)自巴彥、木蘭、通河、賓縣。日偽學(xué)校的教育方針主要是通過(guò)教材奴化學(xué)生，麻痹中國人民和青少年一代，為其殖民統治服務(wù)。
1945年8月15日，日本宣告無(wú)條件投降，偽滿(mǎn)洲國宣告垮臺。由于戰爭的創(chuàng )傷，巴彥的各級學(xué)校有的停辦，有的出于半癱瘓狀態(tài)，為了使學(xué)校有個(gè)穩定的秩序和學(xué)習環(huán)境，哈北專(zhuān)員公署和新成立的人民政府開(kāi)始著(zhù)手整頓學(xué)校，尤其是中等學(xué)校。決定將偽國高改為哈北一中，偽女國高也同時(shí)并入哈北一中，并將校址由原來(lái)的南門(mén)里路東（現體育場(chǎng)附近）搬遷到原新民國民優(yōu)級校（既現巴彥一中處）。1947年3月，哈北專(zhuān)屬撤銷(xiāo)，巴彥縣由松江省政府直轄，省政府決定將哈北一中改為松江省立第二中學(xué)，開(kāi)始實(shí)行男女合校。1950年將省立二中改為松江省立巴彥初級中學(xué)校，1951年變?yōu)橥耆袑W(xué)，開(kāi)始設高中班，名為巴彥一中，由省教育廳領(lǐng)導。1956年領(lǐng)導權下放，改由縣辦中學(xué)至今。在整頓中學(xué)的同時(shí)，
小學(xué)也都陸續整頓開(kāi)學(xué)。教育狀況得到了改善和恢復。
